Ursula Mulley
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Homepage: http://www.laptopschule.at
Fachkompetenzen:

Begleitlehrerin; Legasthenietrainerin; Masterstudium "eEducation" an der Donau-Universität Krems. 2008/09: Masterthesis und IMST-Projekt "Schriftspracherwerb am Computer- Chance für Kinder mit Legasthenie". 2009/10: IMST-Projekt: "ePortfolio- Literaturwerkstatt ONLINE für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache". eLearning in der Volksschule (U- Webs, ePortfolio, Wiki, eTwinning...); "Laptosophie"-1. LapTOP-Schule für Kinder, Standorte: Wien-Floridsdorf, Retz

Schriftspracherwerb am Computer - Chance für Kinder mit Legasthenie

Die Individualität der einzelnen SchülerInnen fordert Pädagogen und Pädagoginnen dazu auf, differenziert zu lehren, dennoch wird oft von LehrerInnen immer noch wie selbstverständlich am Schulbeginn der 1. Klasse zu  Schreib- und Leselehrgängen gegriffen. Insgesamt sind diese zwar in den letzten Jahren lebendiger geworden, aber sie enthalten wenige Anteile des freien Schreibens und bringen möglichst Gleiches zur selben Zeit bei. Hierbei wird differenzierter und individueller Schriftspracherwerb sehr schwierig und oft unmöglich. Die Alternative zu dieser restriktiven Wirkung der Fibeln ist es, am Vorwissen der Kinder anzuknüpfen, es zu erweitern und die Bereitschaft zu fördern, in Eigeninitiative und Selbsttätigkeit verschiedene Zugänge zur Schriftsprache zu entdecken. Diesen Ansatz zeigt das im Folgenden beschriebene Projekt für den IMST-Fond der Universität Klagenfurt, durchgeführt in der GEPS-VS, Brünner Straße in 1210 Wien, wo Schriftsprache am Computer erworben wird, auf.