Praxis

Ressortverantwortlich: Christian Berger

Kontakt: praxis[at]medienimpulse.at

Das Ressort „Praxis“ beleuchtet aus verschiedenen Blickwinkeln die Praxis der Medienbildung. Hier werden good practice–Projektbeispiele aus dem schulischen und außerschulischen Bereich sowie Interviews und Diskussionen zur Praxis der Medienbildung veröffentlicht. Auch über Audio-, Video- und Podcastprojekte wird berichtet. Zu den Themenbereichen "Medien- und Urheberrecht" und "Technische Entwicklungen" sind fixe Kolumnen geplant.

Podcasts

Podcampus Pädagogische Hochschule Wien: Gespräche zur Medienbildung

Gespräche mit LehrerInnen, DirektorInnen, ExpertInnen und WissenschaftlerInnen über pädagogisches Konzepte und die Praxis der Medienbildung. Eine Audio-Podcastserie.

Kolumne: Recht und Links

Christian Berger: Meine Bilder im Internet

Klicks - Upload - Online. Allzuschnell lassen sich Bilder online stellen. Wesentlich schwieriger ist es, sie da wieder wegzukriegen. Dies kann zur Freude oder auch zum Leidwesen der Abgebildeten geschehen.

Christian Berger: Copyleft statt Copyright?

Was darf veröffentlicht werden, was nicht - und wieso überhaupt?

Kolumne: Medientechnik zum Anfassen

Christian Berger: Audiorecording - vom Band zur SD Karte

Digitale Aufnahmegeräte haben im Audiobereich die Kassetten- und Minidiscrecorder längst abgelöst. Hier werden Erfahrungen mit den digtialen Aufnahmegeräten vorgestellt.

Christian Berger: Videokameras – der Kunde als Versuchskaninchen

Vielfalt bedeutet zumeist ja einen Vorteil. Ich liebe Vielfalt. Allerdings nicht, wenn es um technische Kompatibilität geht.

Impulse

Impuls "Vienna Podcast": Dein bewegter Standpunkt - Wien Video Webbewerb für SchülerInnen und StudentInnen

Ein Video-Wettbewerb für alle, die Wien von ihrem ganz speziellen Standpunkt aus sehen.

Beiträge

Barbara Waschmann: Wir lassen uns nicht für dumm verkaufen - Kommentierte Dokumentarfilmvorführungen von normale.at

Verstehen um zu handeln.

Anu Pöyskö / Gabriele Mathes: 13. wienervideo&filmtage - Unsichere Zeiten - kraftvolle Filme

Jugendeigene Kurzfilmproduktionen geben einen authentischen Einblick in das Heranwachsen in einer (über)komplexen Gesellschaft.

Dagmar Schöberl: Ein Jahr Bloggen in der Volksschule – ein Erfahrungsbericht

Bloggen als Unterrichtsmethode. Ein praktischer Erfahrungsbericht zeigt, wie das funktionieren kann.

Helmut Hostnig: Faszination „Schülerradio“ - Ein Erfahrungsbericht

"Jeder kann etwas. Jeder etwas anderes." Dieser Erfahrungsbericht zeigt, was "Schülerradio" alles kann.

gecko - art: Aufsuchende Audioarbeit am Beispiel des Projekts „Stuwer City“ - Ein Erfahrungsbericht

"Stuwer City" - ein Freiluft-Audioprojekt.